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去采摘园采摘要做哪些准备？要注意什么？乐山水果采摘研学基地种菜

   去采摘园采摘要做哪些准备？要注意什么？

   夏天来了，各种各样水果发售了，许多年轻人喜爱去农村钓鱼或是采摘，很多人喜爱去采摘，一家老小齐出战，真的是快乐无尽，那麼去采摘园要注意什么？必须做什么提前准备。

1.挑选家近，路好走的采摘园。采摘园不必去一些十分偏远，路面难走的地区，很可能碰到雨天会产生洪涝灾害。

2.提前探听好，挑选信誉好的采摘园。提前问一问朋友好朋友，什么采摘园自然环境好，果子丰富多彩，，问候之后再去。

3.提前准备好蚊子叮咬的。采摘园一般较为湿冷，绿植多，非常容易吸引住蚊子，去的过程中可以提前抹上驱蚊花露水，携带蚊子叮咬的药。

4.带上防晒隔离用具。现在温度高，太阳明显，出门口擦抹好防晒乳，穿上防晒服。

5.穿上适合的鞋和衣服裤子。去采摘，好是穿上长袖上衣，长袖衫长牛仔裤子防止被枝干刮伤。再穿上合身的鞋，好球鞋，系好运动鞋带。

6.采摘时只摘果子，不毁坏枝叶，花瓣。大伙儿要文明行为采摘，采摘时，不必毁坏枝干枝叶，沒有完善的果子不必摘，未长成果子的花瓣不必摘。采摘时不踩地底的瓜果蔬菜秧子。

7.采摘时，留意脚底的瓜果蔬菜秧，不必踩断，踩伤，防止危害瓜秧的生长发育。

8.采摘时，避开电杆。我们在采摘时，假如附近有电杆一定要避开，防止触电事故，出现意外。

9.采摘时，不必一直伸出手摘高空，留意脚底。采摘时，尽可能不上树，有一些树看见太粗，可是载重工作能力并较弱，要时时刻刻留意脚底。

 四川千户现代农业发展责任有限公司土主四季花果产业基地坐落于乐山市济南槐荫区土主镇土门子村，位于四川盆地向西南地区山坡地衔接地区，归属于中带气候气候带，具备四季分明的特性，降雨量充沛，水热同季，霜期长。除此之外，四季花果产业基地间距市区15千米，地理位置***。

垂钓的高境界，垂钓感悟，我真的只服这篇文章?。乐山垂钓研学基地种菜

    垂钓的高境界，垂钓感悟，我真的只服这篇文章

   我觉得“不以鱼为之娱”视作垂钓的真谛。由于一个垂钓者心里的生活始终要比他的获得更为关键。

 1： 在全部的垂钓全过程中，那类自始至终充满了惊讶和希望的感受，一直使你激动不已。每每谈起那一次次非凡的垂钓历经，就如热血传奇一般，一直赞叹不已，意犹未尽。钓者，为鱼而比兴，为鱼而醉，为鱼而甘受历尽艰辛。如果你坚持不懈，垂钓的快乐总是会对着你的希望随时产生。

 2： 每一次垂钓，大家所有人都怀着希望，但不一定每一次每个人能顺利地相拥并享有获得自身的希望。只需带上执着的生活不断去勤奋去追求，希望的花瓣总是会绽开。 

3： 垂钓并不是是只具备耐性的人所具有的娱乐活动。实际上，垂钓者较大的心理特征并不是具备耐性，反而是自始至终怀着积极的心态，地诲人不倦的追求生活。因此，开朗才算是她们高的心理特征。就算是贫困潦倒，钓鱼带来他的那类开心会深深地的不良影响到他的日常日常生活，也会将钓鱼时那类开心的心态有利于他不至于崩溃和舍弃。

树立良好的垂钓心态乐山垂钓研学基地种菜

    树立良好的垂钓心态

   四季花果产业基地立足于本身发展趋势，围绕国家方针政策，通过这么多年发展趋势，现阶段已变成乐山市集各种各样应季水果蔬菜水果采收、娱乐休闲、垂钓、餐饮业、亲子游戏、研学基地为一体的综合型农家山庄。现阶段，四季花果产业基地占地面积300多亩，分成新鲜水果采收区、蔬菜水果种植地、餐饮业区、娱乐设施、亲子游戏及研学旅行区六大功能分区。

    塑造优良的垂钓心理状态。周王朝阶段的姜太公，用直钩垂钓，这也是一种诗意，一种畅怀。我们在繁忙了一个星期以后，携妻吊带去野外垂钓，是为了更好地赏析自然景观，体会一家人在一起的开心，而不是去和边上的钓鱼者怄气，比谁的鱼获多，大家比的是怎样能够更好地亲近自然、更好地释放压力心情、能够更好地品味生活。

    对于鱼获的多与少，从来没有固定不动的规范，由于针对贪婪的人，即使钓了一百斤鱼，他也不容易开心；针对非常容易达到的人，只是一条鱼就可以使他乐欢喜。有时候，拿上一本书，荡舟湖心岛，垂下一鱼竿，绑上错手绳，随后专心致志阅读文章，体会一下郭沬若老先生那类“钓竿含了去，不知道是何鱼”的心情，这也是何其的开心！ 

     丰富钓鱼此项活动的含义。钓鱼的开心，不仅是把鱼拖出河面的开心，反而是一个系统的开心。河姆渡人在捉到鱼以后，都是会将鱼的模样刻在岩洞的墙面上；如今，大家针对钓获的鱼，也需要积极主动写作相关的字画，文本著作，随后相互之间赏析、学习培训。

请问亲子活动注意事项，哪些问题是需要注意的？乐山垂钓研学基地种菜

  请问亲子活动注意事项，哪些问题是需要注意的？ 

   依照项目规划，研学教育产业基地分成新鲜水果采收区、蔬菜水果种植地、传统式文化区、户外运动区、生验区五大地区，各区域设定不一样的研学旅行新项目。 

   传统式文化区设定视频区和实际操作体验区。短视频內容的选择关键参考课堂教学文档和院校课程目标，具备覆盖面广、形式多样、挑战性强等特性，关键涉及到少数民族音乐、中华民族戏剧表演、曲艺团、山水国画、书法艺术、春联、灯谜等；与此同时，产业基地加强与中华传统文化研究会和团队沟通交流协作，驻派技术教师当场具体指导，进行传统文化讲座、中华传统文化体验，为此来加重学生对中国文化传统的荣誉感和归属感。

     户外运动区设定户外活动游戏区和手工制做区。户外活动游戏以课程目标、学生年纪为根据设定，分成冒险类、益智、精英团队类等，致力于塑造学生善于合作、诚实勇敢、自信心往上的优良质量。     

     生验区关键借助餐饮业区在管理人员的引导下，学生参加田里择菜、山里取柴、生火、煮饭、刷碗、拖地板等家务，让学生在劳作中体验生活，培养单独的生活习惯性，提升学生的适应力，塑造学生的使命感；更主要的是让她们认真感受生活，懂得珍惜面前的一切，学会感恩爸爸妈妈的辛勤付出。 

    小孩子不明白玩乐与学习培训中间的差别，或是准确地说成还不清楚生活的真正的实际意义。

    孩子对周边的每种事情都充斥着好奇心与激动，喜爱持续去试着和体验。大家大人们觉得很无聊的事儿，在许多人眼里则是充满了不一样的快乐：她们可以长达五分钟收看蝴碟，可以在水塘里乐此不疲地洒水或在公园玩飞盘。你能看见孩子玩，让他们自己去探寻某类状况，对孩子可以做到有问必答，不管什么时候。这种事儿尽管占有了你太多的時间，但它则是在塑造孩子的学会思考工作能力与操作能力。 手机游戏不一样，孩子的获得也不一样。无需有意提前准备，随时都能够跟孩子一起玩！